拓展器材小编谈体育老师能不能做班主任

近期关于“体育老师当班主任”的讨论，这个问题之所以被提出来则是因为许多人认为体育不算是主课，认为体育课学的好坏不是很重要，这样的问题出现还是与我们传统教育模式有关。拓展器材小编认为，许多人讲体育作为副科，担心体育老师无法担任教育管理的精细活儿，即便当了班主任也很难驾驭各项主课管理及班级综合管理，无法做到提升学生在主课方面的竞争力，实则这样的想法是受了偏见的影响。

 

拓展器材小编认为我们首先喜爱出对体育课程的偏见，必须将体育的定位和功能进行科学合理的定位，并且传递给孩子和家长，消除偏见的同时宣传综合素质教育。近年来国家在综合素质教育以及青少年体育教育的重视程度可见一斑，连续出台加强体育教育的措施呵护青少年的健康成长。当前社会环境对体育教育提出了现实且迫切的需求，需要青少年将综合素质发展作为目标，改善目前的教育体系及现状。

 

拓展器材小编建议大家正视教育环境存在的问题，紧跟教育部门调整方向，不要将偏见带入孩子的教育问题。